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On 04.08.2020
Last modified:04.08.2020

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Scratch In 3 Stunden

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Five Resources for Five Common Questions. Contributed by ScratchEd Team, April 19, Assessment, tutorials, remixing, and more!

A list of ScratchEd resources to add to your educator toolkit. Iniziare con Scratch. Contributed by Angela Sofia Lombardo, November 03, Piccola collezione di risorse per iniziare a presentare Scratch ai vostri alunni.

Content Types: Lesson Plan. Curricular Areas: Computer Science. Discrete probability distributions. Contributed by Chaitali Kulkarni, May 12, Simple and intuitive tool to generate samples form discrete probability distribution and visualize the outcomes.

Content Types: Sample Scratch Project. Curricular Areas: Mathematics. Creative Computing for Scratch 3. Contributed by Yu-Hsien Fang, May 09, Contributed by Jared O'Leary, September 01, This free, interest-driven curriculum includes projects and resources designed specifically for elementary coders and coding educators with little or no coding experience.

Gioco di acchiapparella. Contributed by Augusto Chioccariello, April 03, Content Types: Activity, Tutorial. Contributed by Yu-Hsien Fang, March 22, Education Level: Middle School.

Curricular Areas: Computer Science, Science. Crea una storia. Contributed by Augusto Chioccariello, March 18, Contributed by Tetsushiro Oyama, February 09, Just Launch!!

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Contributed by ScratchEd Team, May 09, Design journals help learners brainstorm, plan, create, reflect, and iterate.

Explore these examples of student journals. Approaches to Assessing Computational Thinking. Contributed by ScratchEd Team, June 05, Using artifact-based interviews, design scenarios, and learner documentation for assessing computational thinking.

Content Types: Assessment. Getting Unstuck: 21 Creative Scratch Challenges. Contributed by ScratchEd Team, July 27, A collection of 21 short programming prompts to help build fluency with Scratch through regular practice.

Content Types: Activity, Lesson Plan. Designing an Introductory Scratch Workshop. Contributed by Karen Brennan, September 27, A guide to designing introductory Scratch learning experiences, emphasizing personalizing, sharing, and reflecting.

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